Valodas izvēle

index

Тренинги, семинары
О нас
Специалисты
Контакт
Направления
Центр психологии
Обучение
Школа Цигун
Холотропное дыхание
Расстановки
Отзывы
Библиотека
Фото, видео
Поэзия
Хохоталка
Календарь событий
Наши друзья
 
 
Партнёры, друзья, коллеги

banneris_pedinjas

14-6_1_6

trainyou_samopoznanie_RU

sic-lv-banner


Brunner

rezon_232x117

lwf-lv

shaolin-ru

Wushu_wulin

tunbei

cigun-lv

sporta-klubs-TEV

kenga-trans-org

AuraVideoGIF_11-10-2011

center_474

taofederation-banner-ihhrc-tao

www.IHHRC.org

Raduga2005

drikung-lv


sorig-lv
Музыка для души
Сколько гостей на сайте
We have 39173 guests online

Владислав Кенга

«Введение в трансперсональную психологию и холотропное дыхание»

1. «Здравствуй страх». (3 дня)

Домашнее задание:

·  Как страшно бояться ( - ! или - ? )

·  Премия тому, чью «страшилку» никто не сможет обогатить наистрашнейшими деталями.

·  Если мы не будем бояться показывать, что мы боимся, будет ли это состояние страха, или нет?

·  Что может быть страшнее трансперсональной психологии?

Классная работа:

·  Работа с эмоциями, снами и страхами.

·  Осознанные сновидения.

·  Шаманские практики.

·  Работа с голосом.

2 сессии холотропного дыхания.



2.  «Что есть я»? (3 дня)

Домашнее задание:

·  Техника безопасности: перед тем, как начать работу над собой, твёрдо уясни: кто и над кем будет работать.

Вариант: перед тем, как научиться владеть собой, выясни: кто и кем будет владеть? кто будет распределять владения и как к нему «подлизаться»?

·  Кто управляет нами, когда мы управляем другими?

·  Если мысли передаются на расстояние, как узнать, которая из них – моя?

·  Как на свет появляются дети – вы знаете, а как появляется желание в вас?

·  Как отличить реинкарнацию от идентификации?

·  Как найти себя такого, сам не знаешь какого? - Ищи себя в том, сам не знаешь в чём…

Классная работа:

·  Работа в парах (основы интуитивно-эмпатийного подхода, ассоциативный подход).

·  Модальности мыслей.

·  Театр – сценарий и импровизация.

·   Воплощения и  развоплощения.

·   «Мистерия рождения».

2 сессии холотропного дыхания.



3. – 4. «Любовь и смерть правят миром». (4 дня)

Домашнее задание:

·  Для тех, кто устал бояться смерти: дорога в безумие… и обратно.

·  Как узнать, что ты сошёл с ума (кто тот, кто это констатирует?)?

·  Что остаётся «Там, где нет разума и воли…»?

·  Как во сне понять, что это сон? Как убедиться, что бодрствование – сон Метареальности?

·  Как узнать, что ты умер? (А ты сейчас – живёшь?!)

·  Мир слепого и мир зрячего – один и тот же, или разные?

Классная работа:

·  Картография сознания по С. Грофу.

·  Тотальное расслабление – смерть тела или жизнь?

·  Мифы и сказки.

·  Виды дыхательных техник.

·  Виды медитации. Аутотренинг, самогипноз.

·  Маскотерапия.

4 сессии холотропного дыхания.



5. Любовь и Свобода. Посвящение в красоту. (3 дня)

Домашнее задание:

·  За миром причинно-следственных связей лежит мир Любви.

·  Добравшись до вершины, не найдёшь ничего, кроме сияния Солнца.

·  Какие могут быть цели у Всемогущего?

·  «Бог – есть Любовь», «…где дух Господень, там Свобода».  Нет Любви без Свободы и Свободы без Любви.

Классная работа:

·  Учимся менять законы.

·  Молитвы.

·  Прощение, Любовь и Свобода.

2 сессии холотропного дыхания.



ü      Упражнения – инструмент ведущего, а не предписание: изменения и корректировки обязательно будут внесены по ходу семинаров.

ü      «День» подразумевает загрузку 12 часов.



1.      Как «учиться на ошибках истории (в том числе личной)», если она «не имеет сослагательного наклонения»?

2.      Каким образом определили, что в мире действует закон причинно-следственных связей? И что причина всегда бывает раньше следствия? А если этот закон действует не всегда? Или это вообще не закон? Каким будет такой мир? Как будет, если будущее является причиной для прошлого? В каких опытах это можно определить? А если «практика – не критерий истинности»? – В каком опыте можно определить это?

3.      Если ты-будущий передаёшь себе весточку в настоящее, как это распознать? И как осуществить? Что бы ты хотел передать себе-прошлому? Что бы хотел спросить у себя-будущего? Какую жизнь ты хотел бы прожить? Какой бы ты хотел, чтобы была «жизнь после смерти»?

4.      Можно ли прийти к свободе, стараясь стать свободным?

5.      «Ты должен любить себя», «ты должен любить людей»: «должен» – это ближе к любви или дальше от неё?

6.      «Я тебя люблю, но…»: так всё-таки «люблю» или «но…»? Меня или другого?

argaiv1454

Узнай о семинарах, тренингах и лекциях Владислава Кенги ("Холотропное Дыхание") в Риге и Юрмале - напиши на This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it .

Comments (2)

Subscribe to this comment's feed
...
А лсд-терапию не практикуете? Энивей, не думал, что в этой убогой стране есть последователи Грофа. Я к вам приду.
Д , October 17, 2009
...
ЛСД-терапию не практикуем, но холотроп - это куда мощнее smilies/smiley.gif Приглашаем на наши занятия с радостью!
Данил , October 17, 2009

Write comment

smaller | bigger
security image
Write the displayed characters

busy
 
Поиск по сайту
November 2017 December 2017
Mo Tu We Th Fr Sa Su
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
Post New Event Post New Event
gleb-smirnov
ГЛЕБ СМИРНОВ
Психолог. Психотерапевт. Коуч.
Системная, семейная терапия, расстановки по методу Хеллингера.
Ведущий тренингов холотропного дыхания.
Учитель Цигун, Sheng Zhen Gong  и медитации.
Основатель портала "Самопознание".

oleg-onopchenko
Олег Онопченко
Мастер международного класса в тонгрен-терапии, цигун-терапии, тайцзи-цюань, туйна-массаже, шиатсу.


vladislav-kenga
Владислав Кенга

Психолог.
Трансперсональный психотерапевт.
Президент Международной ассоциации трансперсональной психологии и психотерапии "Сауле".
Ведущий тренингов холотропного дыхания.


20120921_171147
Психолог-психоаналитик.
Индивидуальное консультирование.
Психоаналитическая терапия.


jurij-besarab
Юрий Бесараб

Тренер по Ушу (кунг-фу).
Мастер спорта, призёр чемпионатов Европы и мира по Ушу.


andrej-troshkov
Андрей Трошков

Психолог. Консультант.
Телесно-ориентированный психотерапевт.
Ведущий тренингов и групп.


kristine-ozolina
Kristīne Ozoliņa

Praktižējošs psihologs.
Sistēmiskās ģimenes psihoterapijas konsultants.
Deju un kustību terapijas grupas.


liga-rainska
Līga Rainska

Praktizējošs psihologs.
Ilgstoša vecmātes darba pieredze.
Nodarbību cikls topošajām māmiņām.


julija-perepjolka
Юлия Перепёлка

Психолог. Консультант.
Гештальт-терапевт.


viktorija-petljak
Виктория Петляк

Психолог. Консультант.
Психодинамическое консультирование, гуманистический подход.


__MG_1725-2
Тренер по оздоровительной гимнастике.
Инструктор цигун, мастер чайной церемонии.

natalija-daugste
Наталья Даугсте

Психолог.
Телесно-ориентированный психотерапевт.
Массажист.


jelena-saplavskaja
Елена Шаплавская

Психолог.
Со-автор научных исследований.


alla-pilenok
Алла Пиленок

Психолог.
Семейное консультирование.


danil-bobrov3
Данил Бобров

Автор портала "Самопознание".
Переводчик.
Устный синхронный и последовательный перевод.
Письменный перевод.
Инструктор Цигун.
Блоггер, путешественник.